sexta-feira, 1 de junho de 2012

Dia Mundial da Criança

«Ao contrário do que muitas pessoas pensam, o Dia Mundial da Criança não é só uma festa onde as crianças ganham presentes.


  • É um dia em que se pensa nas centenas de crianças que continuam a sofrer de maus tratos, doenças, fome e discriminações (discriminação significa ser-se posto de lado por ser diferente).



  • Sabias que o primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950?

    Tudo começou logo depois da 2ª Guerra Mundial, em 1945.
    Muitos países da Europa, do Médio Oriente e a China entraram em crise, ou seja, não tinham boas condições de vida.



  • As crianças desses países viviam muito mal porque não havia comida e os pais estavam mais preocupados em voltar à sua vida normal do que com a educação dos filhos. Alguns nem pais tinham!



  • Como não tinham dinheiro, muitos pais tiravam os filhos da escola e punham-nos a trabalhar, às vezes durante muitas horas e a fazer coisas muito duras.


    Sabias que mais de metade das crianças da Europa não sabia ler nem escrever? E também viviam em péssimas condições para a sua saúde.



  • Em 1946, um grupo de países da ONU (Organização das Nações Unidas) começou a tentar resolver o problema. Foi assim que nasceu a UNICEF.

    Mesmo assim, era difícil trabalhar para as crianças, uma vez que nem todos os países do mundo estavam interessados nos direitos da criança.



  • Foi então que, em 1950, a Federação Democrática Internacional das Mulheres propôs às Nações Unidas que se criasse um dia dedicado às crianças de todo o mundo.

    Este dia foi comemorado pela primeira vez logo a 1 de Junho desse ano!

    Com a criação deste dia, os estados-membros das Nações Unidas, reconheceram às crianças, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social o direito a:
    - afecto, amor e compreensão;
    - alimentação adequada;
    - cuidados médicos;
    - educação gratuita;
    - protecção contra todas as formas de exploração;
    - crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.



  • Sabias que em só nove anos depois, em 1959 é que estes direitos das crianças passaram para o papel?



  • A 20 de Novembro desse ano, várias dezenas de países que fazem parte da ONU aprovaram a "Declaração dos Direitos da Criança".
    Trata-se de uma lista de 10 princípios que, se forem cumpridos em todo o lado, podem fazer com que todas crianças do mundo tenham uma vida digna e feliz.

    Claro que os Dia Mundial da Criança foi muito importante para os direitos das crianças, mas mesmo assim nem sempre são cumpridos.



  • Então, quando a "Declaração" fez 30 anos, em 1989, a ONU também aprovou a "Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um documento muito completo (e comprido) com um conjunto de leis para protecção dos mais pequenos (tem 54 artigos!).
    Clica aqui para os leres. Estão escritos de uma forma mais simples para tu os perceberes melhor.

    Esta declaração é tão importante que em 1990 se tornou lei internacional!»


  • terça-feira, 1 de maio de 2012

    Danças na Casa da Poesia

    No âmbito da comemoração do Dia Internacional  da Dança e  da parceria  entre a nossa Escola e o lar "Casa da Poesia" em Cernache do Bonjardim, realizou-se mais uma atividade na passada sexta feira dia 27 de abril. Os alunos interpretaram vários tipos de dança,   proporcionando  momentos de alegria e descontração aos utentes daquela instituição.























    quarta-feira, 25 de abril de 2012

    25 de abril


    A Revolução do 25 de Abril
    Em 1968 Salazar adoece e é substituído na chefia do Governo por Marcelo Caetano. Mantinham-se a falta de liberdade, a guerra colonial, a proibição de partidos, as duras condições de vida que levavam à emigração. Portugal estava cada vez mais isolado internacionalmente e o descontentamento era cada vez maior.
    Nesta situação, e cansados de uma guerra que parecia não ter fim, um grupo de jovens militares formou o Movimento das Forças Armadas (MFA) e preparou em segredo um golpe militar para derrubar a ditadura.
    No dia 25 de Abril de 1974, várias unidades militares avançaram sobre Lisboa e, sem encontrar resistência, ocuparam pontos importantes no país, derrubaram o governo, prenderam Marcelo Caetano e Américo Tomás (posteriormente exilados para o Brasil).
    Para a vitória dos militares muito contribuiu a população que logo aderiu ao movimento militar, saiu à rua em massa e apoiou os soldados.






    No âmbito das comemorações do 25 de abril, os alunos da nossa escola participaram na elaboração de alguns painéis  alusivos ao tema. 





























    segunda-feira, 2 de abril de 2012


    SEMANA DA LEITURA

    Ouvir uma história
    É o sonho de uma criança
    Que fica na memória
    Com muita esperança
    .

    Turma G- EBS

    Durante a Semana da Leitura, que decorreu entre os dias 5 e 9 de março, os alunos do 1º ciclo do AES realizaram uma diversidade de atividades duma riqueza extraordinária, com o objetivo de promover o gosto pela leitura e escrita e desenvolver nos mesmos, competências literárias. Neste âmbito, todos os alunos, deste ciclo de ensino, tiveram a oportunidade de, por alguns momentos, vestirem a “capa” dos nossos poetas, criando os mais belos poemas, versando estes sobre os mais variados temas e, pondo deste modo à prova a sua veia poética. Estes poemas foram divulgados, durante a Semana da Leitura, pela Rádio Condestável, a quem agradecemos a disponibilidade, de modo a não ficarem “presos” nas quatro paredes das escolas e assim chegarem às famílias, aos vizinhos e amigos, às “Gentes da sua Terra”.
    Foram realizadas variadíssimas sessões de leitura, por professores, alunos, onde não faltou o envolvimento das famílias. Foram feitas várias leituras integrais de obras de autores portugueses e estrangeiros, as quais foram exploradas pelos professores das formas mais criativas.
    Também tivemos o enorme prazer de ter connosco o escritor Moita Flores e o escritor e ilustrador Pedro Leitão que promoveram momentos literários muito agradáveis com alguns dos nossos alunos.
    E, para percebermos a importância desta Semana, nada melhor que as palavras dos nossos próprios alunos…
    A Semana da Leitura
    No nosso Agrupamento
    É muito importante
    Para o nosso aproveitamento!

    Turma E- EBS

    Oficina de Escrita com João de Sousa Teixeira
    “É do casamento entre o mote e a metáfora que nasce a Poesia…”
    Foi com estas palavras que o poeta albicastrense, João de Sousa Teixeira, iniciou a sua Oficina de Escrita com os alunos das turmas de 3º e 4º ano da Escola Básica S. Nuno de Santa Maria de Cernache do Bonjardim, durante a Semana da Leitura. Fazendo uso de uma história, perfeitamente adequada ao nível etário destes nossos alunos, João Teixeira explicou dois conceitos de um nível um tanto ou quanto mais elevado para este público, que muitas vezes confere uma importância exacerbada à presença da rima na Poesia, descuidando assim o Tema. Na sua opinião, a presença da rima não é imprescindível, o fundamental para se criar poesia, é sim o Mote e a Metáfora, ou seja o Tema e a forma bela com que se dizem as coisas.
    Durante os dois dias que João Teixeira nos presenteou com a sua presença, declamou alguns dos seus poemas aos nossos alunos, aludindo, muitas vezes, a lugares que, não sendo comuns entre o Poeta e o seu público, decerto proporcionam prazeres idênticos, lugares esses que inspiraram a escrita dos seus poemas. Assim, João Teixeira levou os alunos a falarem do “seu rio Zêzere” para de seguida lhes declamar um poema sobre o “seu rio Ponsul”.
    Após a leitura dos seus poemas, João Teixeira motivou os alunos a redigirem um poema sobre a Primavera, o que estes fizeram com muito agrado.
    Tendo todos os alunos concluído o seu poema, cada um se ergueu e leu com o orgulho de um poeta a obra criada.
    A atividade terminou com o elogio do Poeta a todos os alunos pelo trabalho por eles desenvolvido.
    Gostaríamos de agradecer, mais uma vez, o contributo que João Teixeira deixou nos nossos alunos, proporcionando este momento de escrita criativa tão agradável. E com as suas palavras termino…
    “A Poesia é a Arte de dizer as coisas de uma forma diferente das outras pessoas”.